YÖK’ün hazırladığı taslağa göre, devlet ve vakıf üniversitelerinde okuyan bütün öğrenciler istedikleri farklı puan türleri arasında geçiş yapabilecek. Katsayı konusunda sürekli yargıya takılan YÖK, faklı puan türleri arasında yatay geçiş olanağı sağlayarak yine hukukun arkasından dolanacak gibi görünüyor.

YÖK’ün, Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ün çalışma yapılmasını istediği sistemle ilgili hazırladığı yönetmelik taslağına göre, devlet ve vakıf üniversitelerindeki tüm öğrenciler farklı puan türleri arasında geçiş yapabilecek. Böylece katsayı engeline takılan meslek liseliler ile İHL mezunları, üniversiteli olduktan sonra başka fakültelere yatay geçiş yapabilecekler.

Sendikamıza telefon ve -posta ile ulaştırılan pek çok sorunu belirli ölçüler doğrultusunda yayımlıyoruz. Bu başlıklardan biri, atama şansı diğer branşlara göre oldukça yüksek olan okul öncesi öğretmenlerle ilgili ve  açıklamamızın devamında okuyabilirsiniz.  AES olarak öğretmenlerin açık öğretimle ve uzaktan yetiştirilmemesi gerektiğine inanıyoruz. Okul öncesi eğitim, diğer basamakların temeli ve belki de en önemlisidir. Bu durumda tüm branşlardan daha fazla uygulama gerektirir. Öğretmenlik yeterliliği ve becerisi ne üniversite giriş puanıyla, ne de KPSS başarısıyla ölçülemez.  Meslek lisesinde çocuk gelişimi okuyan, yüksek okulda bu eğitimi sürdürerek toplamda 6 yıl alan eğitimini yüz yüze ve uygulamalı alanların AÖF mezunu bir öğretmenden daha niteliksiz olduğu da ispat gerektirir.

Okul öncesi eğitimin zorunlu hale getiriliyor olması atanma savaşlarını başlatmış ve Açık Öğretim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenlerine Çocuk Gelişimi Ön lisans Mezunları rakip edilmek üzeredir. Her iki grup, aslında normal eğitim fakültesini bitiren meslaktaşlarımıza rakip olacaktır. Puanı kıstas  alarak AÖF mezunlarını daha nitelikli buluyor isek, Okul öncesini normal fakültelerde, daha yüksek puanla okuyanları nereye koyacağız bunun takdirini metni kaleme alanlara bırakmak isteriz.  Her şeyden önce okul öncesi eğitimi alacak öğrencilerimiz için hayırlı atamalar diliyoruz.

AES

Ataması Yapılmayan Öğretmenler Platformu( AYÖP ) Basın Danışmanı Bayram ŞEN, Anadolu Eğitim Sendikası Genel Başkanı Cansel GÜVEN in Personel Genel Müdürü Hikmet ORMAN ile görüşmesinin ardından GÜVEN ile AYÖP e özel bir röportaj gerçekleştirdi.

Röportaj

Bayram ŞEN: Personel Genel Müdürü Hikmet Orman’la görüşmeniz de ek atamalar ve ücretli öğretmenlik hakkı neler konuşuldu?

Cansel GÜVEN: Bu ek atamalarda yapılmayan şeyler yapıldı.  Ek atama başvuruları sırasında, yayınlanan kılavuz ve genelgeler doğrultusunda 15 saat ders saati fazlası 58 branş üzerinde boş pozisyonları görmüş olduk.  Bundan sonraki ilk atamalar ve yer değiştirmeler için hukuki bir delildir ve Sayın Ormanın ekranından da gördük.  Genelgede belirtilen açığın çok altında olmasına rağmen bazı illerde branş bazında bir çok açığın olduğunu gördük. Bazı iller ise ücretli rekortmeni çıktı.  Ankara buna iyi bir örnek.  Ankara da il ve ilçelerde ücretli istihdam edilen pozisyonların niçin atama bekleyenlere açılmadığını sorguluyoruz. 

Bakan Çubukçu, BDP Genel Başkanı Selahattin Demirtaş'ın, öğretmenlerin istihdam şekilleri ve öğretmen sayılarına ilişkin verdiği önergeyi yanıtladı. "Türkiye'de, 549 bin 934 kadrolu, 68 bin 53 sözleşmeli, 61 bin 551 ücretli öğretmen çalışıyor"

MEB Personel Genel Müdürlüğü 02/02/2010 tarih ve 6773 sayılı bir yazı ile Milli Eğitim Müdürlüklerinden ücretli öğretmen sayılarını istemişti. Aradan bir ay geçmesine rağmen, merkezi bilgiler henüz elde edilememiş olacak ki, kamuoyu henüz bu konu hakkında bilgilendirilmedi.

MEB'de Hüseyin ÇELİK döneminde en çok eleştirilen konu kadrolaşma konusu olmuştur. Bakan ÇUBUKÇU göreve başladıktan sonra hukukçu kimliği ile bu durumun durulacağını bekleyenler maalesef yanılmışlardır.

Bir kaçının ele alacak olursak, (ki bunlar bizim öğrenebildiklerimiz)

Yapılan müdürlük atamaları neticesinde koltuklarından olan vekil yöneticiler bir bir terfi ediyorlar. O da yetmezmiş gibi literatüre yeni yeni uygulamalar giriyor.

Ersin TOKGÖZ / Radikal

İki hafta önce değinmiştim. Soru şuydu: “Güçlüler suçlu olsa bile bedeli güçsüzler öder ya... MEB’in müfredatı da mı bu kurala göre işliyor?” Eh, ne de olsa yaşken MEB tedrisatından geçip evriliyorduk. Yeni neslin emanet edildiği öğretmenler de onlara emanetti. Zincirin en başı, sonunu haber verecekti. Onun için MEB’in ahlaki müfredatı ve vicdani ayarı benzer onca bürokratik kurumdan daha özel, daha hayati olmalıydı.

O soruyu doğuran konu şuydu: Hüseyin Çelik görevi devrederken “MEB’i otomatik pilota bağladık...  İşler tıkır tıkır yürür”diyecek kadar iddialıydı ya. Pilot varken bile rotanın nereye çıktığını bilsek de az bir ihtimal de olsa bunun iyiye işaret olmasını diledik. Gerçi Çelik bu kadar iddialıydı ama otomatik pilotun yanına bir de Bakan atandı, birlikte eğitimimizi en millisinden uçursunlar diye.

Eyvallah.