Cansel GÜVEN  Sendika üyelerine yaptığı konuşmada: 2014 Yılı Öğretmenlerin İller Arası İsteğe ve Zorunlu Çalışma Yükümlülüğüne Bağlı Yer Değiştirme başvuruları başladı. Ancak bakanlığın öğretmenlerin geçen yıldan kalan ertelenmiş beklentilerini bu yıl da karşılamadığı kesin.

Anadolu Eğitim Sendikası tıpkı vergi affı gibi, yükümlüsünü mağdur, yerine getirmeyeni ayrıcalıklı kılarak adalet duygusunu zedeleyen zorunlu hizmet affının iptali için yargıya başvurmuş olmanın onurunu taşır. (Bu dava halen Danıştay’da görülmekte olup 4. Yılını doldurmak üzeredir.) Hiçbir konuda yan yana gelemeyen sendikaların ittifakla onayladığı bu af, yüz binlerce öğretmeni mağdur etmiş, hala da etmektedir.

Affın ardından 4. 5. ve 6. hizmet bölgelerinde çalışan özellikle de sınıf öğretmenlerinin dünyası kararmıştır. KPSS de en yüksek puanları alarak atanan, zorunlu hizmetini tamamlayıp memleketine yakın yerlere gitmeyi hayal eden öğretmenlerimiz kendilerini kandırılmış hissediyorlar. Bazıları yıllarca emek verdiği mesleği bırakıp başka mesleğe geçmek için arayıştalar.

Son zamanlarda artan öğretmen intiharlarının sebebine bakıldığında atanmak kadar hak ettiği halde tayin olamamanın, unutulmanın, yuva ve düzen kuramamanın, değersizleşmenin yarattığı buhran görülebilecektir. Bu acıların nedeni MEB in adaletsiz uygulamalarıdır. Türkiye’ nin en ücra köşesinde bile görev yapmaktan gocunmayan öğretmenlerin masumiyetini dikkate alınmamış, adeta “istemiyorsan istifa et” denilmiştir. Her geçen yıl kötüleşen atama ve yer değiştirme plansızlığı öğretmenlerin sabrını zorlayıp, yerini mesleki verimsizliğe bırakmıştır. Geldiğimiz noktada halen doğuda çalışan öğretmene yine doğudan kontenjan açmak en hafif şekliyle küfür gibidir. Moral motivasyonu kaybetmiş öğretmenler eğer anlaşmalı evlilik peşinde ise, sağlık raporu kovalıyorsa sorumlusu bizzat bakanlıktır.

“Kervan yolda düzülür” atasözü ile 4+4+4 ü getirip, bütün sistemi baştan sona alt-üst eden bir sistemsizliği “ben yaptım oldu” mantıksız inadıyla devam edilmekte iken beşerin fena halde şaştığını ibretle izliyoruz.

Herhangi bir altyapı olmadan, tepeden inme bir zihniyetle uygulanan bu sistem tekrar gözden geçirilmelidir. Bu inadın niteliksiz bir nesil yaratmasının hesabını yüklenmektense, bu sistemden vazgeçilebilir. Müstakil ortaokulları 5+3 olarak düzenlenir ve bazı branşların ilkokulda da istihdamı sağlanırsa hem eğitim niteliği öğrenci lehine yükselecek hem de yer değiştirmeler rahatlayacaktır.

Bu sistemsizliğin yan ürünü olarak %20 si norm fazlası haline gelen sınıf öğretmenlerinden bir bölümü gönül-gönülsüz münferit branşlara atandıkları için kendilerini mutsuz ve başarısız hissetmekte, o alanda atama bekleyen, yer değiştirmek isteyenleri de mağdur etmektedirler. MEB; bu popülist girişimle öğrenci ve öğretmenleri mağdur etmiş, etmeye devam etmektedir.

Sistemsizliğin olumsuz sonuçlarının kelebek etkisi yaratarak bütün ülkemize zarar verdiğini artık görmek zorundayız. Son olarak  2014  İller Arası İsteğe ve Zorunlu Çalışma Yükümlülüğüne Bağlı Yer Değiştirme kontenjanları “dağ fare doğurdu” atasözüne karşılık geliyor. FKB ve mesleki-teknik eğitim gibi bir çok branşta, en çok da sınıf öğretmenliğinde kapalı illeri saymak yerine açık olanları listelemek çok daha kolaydır. Açılan illerde de boş kontenjanların 1-10 aralığında minimal olması son derece üzücüdür.  Bakanlık ayrıca 1.,2. ve 3. Hizmet bölgelerinde çalışıp 3 yılını dolduran öğretmenleri rotasyona tabii tutacağını açıklamış, tebligatlar yola çıkmıştır. Bu bölgelere 2010 affından sonra kaç öğretmen atandığı, halen görev yapan öğretmenlerden boşalacak kadrolara kimlerin yerleşeceği açıklamaya muhtaçtır.

Batılılaşma söz konusu olduğunda, yüzlerce okul yaptırıldığını söyleyen devlet büyüklerimiz,  içerisinde bir tek mutlu insan barındıramadıktan sonra dünyanın en güzel okullarını inşa etse de beyhudedir. MEB; 1. ,2. Ve 3. Hizmet bölgelerinde binlerce öğretmen açığını ücretli öğretmen ile kapatacağına, ilk atamalarda en güzel okulları açacağına bu meslekte yıllarını, gençliğinin 8-9 yılını geçirmiş öğretmenlere bir özür, bir teşekkür borçludur.

Sendikamız sürekli güncellediği “öğretmen sirkülasyonu çözüm önerilerini”*  sayın bakan, bakanlık müsteşarı ve İKGM ile paylaşmış olup uygulanması noktasında ısrarcıdır. Adil ve sürdürülebilir yer değiştirme sistemi ancak öğretmen odası temelli sendikalar işbirliği ile oluşur. Anadolu Eğitim Sendikası önemli bir boşluğu doldurmanın sorumluluğu içinde yapıcı çalışmalarını sürdürecek, mağduriyet yaşayan üyelerine her türlü danışmanlığı ve hukuki desteği sağlayacaktır. ‘’Dedi.

Sendika üyeleri tek tek söz alıp  Genel Başkan Cansel GÜVEN’e  ve sendikalarına 2005’de bu güne kadar güvendiklerini dile getirdiler.

Genel Başkan Cansel GÜVEN ve sendika üyeleri hatıra fotoğrafı çekildi.

Selim BEKAR HÜR Gazete / EDİRNE